【实习日记】穿梭于暮年生命间：老年医学科护理实习手记

时光荏苒，在老年医学科的实习时光转眼已至尾声，提笔写下这份心得体会，心中充满了不舍与感激。这段经历不仅是我护理生涯中一段宝贵的实践，更是一次对生命、衰老与照护的深刻思考。在老年医学科的每一步，都踩在暮年生命的“褶皱”里——有97岁爷爷对夜晚的恐惧，有102岁气管插管老人对生的执着，更有我对“护理”二字从懵懂到敬畏的蜕变。我学到的不仅仅是专业的护理技能，更是如何用一颗同理心去温暖生命的夕阳。

初遇：理论照进现实的忐忑与觉醒

初到老年医学科，心情是复杂而忐忑的。课堂上学习的老年护理学理论，在面对真实、鲜活的老年患者时，显得既熟悉又陌生。带教老师说，老年患者因身体机能衰退，疾病常呈现多病共存、症状隐匿不典型、病情进展快且易有并发症的特点，我意识到，这里的病人不仅仅是患有肺部感染、食管裂孔疝、冠状动脉粥样硬化的“病例”，他们更是一个个有着丰富人生故事、独特性格和脆弱情感的“完整的人”。但这些复杂情绪在带教老师的悉心教导下慢慢淡化，因为我了解了各种疾病的病因，需要用何种药，药物配伍禁忌等，还理解了约束、预防压疮和跌倒的重要性，还掌握了许多基础操作，如手指血糖的测量、配药、生命体征的测量等。记得第一次护理97岁的李爷爷，他因惧怕夜晚，白天嗜睡、夜间烦躁呼喊。课堂上的沟通技巧，在他因感官退化而模糊的回应里，变得难以施展。但在科室老师指导下，凑近他耳边反复安抚，看着他慢慢平静，我才懂：老年患者的护理，得先走进他们被岁月改变的世界。

专业：精细操作筑牢生命防线

老年医学科的护理，处处考验“精细”。给102岁气管插管的王爷爷进行口腔护理时要精益求精，每一次的擦拭，呼吸机管路的调整，都可能牵动他本就脆弱的呼吸；给病情危重的老人翻身，是一场“集体协作”——观察生命体征、预判潜在风险、精准借力操作，每一步都关乎呼吸循环是否稳定。做冠脉造影术后护理时，术侧肢体的疼痛肿胀，都需提前和患者解释，指导术后抬高肢体、活动手指，不是每个患者都可以指导多饮水排出造影剂，肾功能不全的患者甚至需要透析，这些经历让我明白，老年重症护理的“专业”，是把每一个微小操作，都打磨成守护生命的铠甲，从细微的变化中来洞察病情变化。同时，要对各种精密仪器有所掌握，如输液泵、呼吸机等，仪器每次报警响起，都是一次应急能力的考验。对于重症病房里患者而言，口腔护理、会阴护理、床上擦洗等显得格外重要，这会让患者感到舒适，保持清洁干燥，减少感染的发生。而总带教老师安排的讲课与模拟体验，更让我对老年患者护理的特殊要点，有了扎实认知。

人文：接住暮年生命的情绪与渴望

如果说专业技能是“硬实力”，那么人文关怀就是老年医学科的“灵魂”。102岁的王爷爷，气管插管仍努力配合治疗，眼神里对生的渴望，震撼又动容；97岁李爷爷深夜的不安，让我看到暮年生命的孤独褶皱。我们在监护间隙陪王爷爷聊聊窗外的光，在李爷爷烦躁时轻轻握住他的手、用温毛巾擦拭他的脸。带教老师总是耐心倾听患者诉说，教我们与家属沟通——从患者心理状态到家属协作护理，每一次交流，都是在为“有温度的照护”添砖加瓦。那些看似“非医疗”的动作，让我懂得：护理不只是治病，更是接住生命在暮年时的所有情绪与渴望。

回望：以爱与专业奔赴未来

在老年医学科的每一天，都像是在阅读一本厚重的生命之书。从每一位长者身上看到了岁月的痕迹，也看到了生命的坚韧。他们教会我，衰老是自然规律，但我们可以用专业的照护和温暖的陪伴，让这个过程变得更有温度、更有尊严。这段时间的实习，让我把理论知识扎实落地，更读懂了老年护理的“内核”。未来，我会带着对“精细操作”的严谨、对“人文关怀”的坚守，以更积极的态度、更扎实的技能，奔赴下一段护理旅程，努力成为暮年生命更好的“摆渡人” 。