经历春华秋实，同济医院2017年护理培训工作划上了圆满的句号。为了新一年再次整装出发，12月27日，同济医院护理培训部组织开展了“2017年护理培训工作小结与2018年思路研讨会”，分管培训工作的护理部刘于副主任与来自临床科室具有丰富教学经验的27位护理教学督导参加了讨论。

此次讨论会一改传统“一人讲众人听”的研讨会模式，创新采用“小组讨论”（Group Discussion）形式，将27人分成4组，在规定时间内讨论议题，各小组推荐出一名组长对小组讨论结果进行归纳、总结与汇报。

研讨会聚焦临床培训工作中的问题与难点，运用PDCA中的P和D来找问题、定措施，为2018年的培训工作提供持续改进的方向。27位教学督导在前期准备过程中，广泛收集了临床的问题和建议，从培训管理到临床实践，从培训方法到培训形式，从岗位职责到岗位胜任力，从用药安全到转科交接，从护患交流沟通到医护抢救配合等，并在讨论过程中相互借鉴，大胆创新，针对问题提出切实可行的建议。通过4个组长的总结与汇报，会议最后精选了3个主题作为2018年的培训管理项目，以进行持续提高与改善。本次讨论还对初步制定的2018年培训工作计划进行了讨论，对计划方案的合理性、必要性、可行性进行深入探讨，以确保新一年工作计划的顺利实施。

此次讨论会采用“小组讨论”的形式展开，在有限的时间内让每一位教学督导都充分表达了自己的意见，大家在畅所欲言中进行深入探讨，思想与经验在热烈的氛围中交流与碰撞，激发出了无限创意，为护理培训工作提供了来自临床实践和不同专业角度的思考与建议。刘于副主任对各小组的讨论结果给予了高度肯定，并感谢大家为护理培训工作建言献策，鼓励各位教学督导在2018年的工作中继续努力，共同把护理培训工作推上新台阶。