作者:操越来源:神经内科4病区发表时间:2014/9/10 16:36:48浏览:
7月中旬的时候,总带教领来了一批叽叽喳喳的粉色小天使下病房,给沉闷的病房带来了一丝丝色彩。她们穿着小护士的行装,但看着却又和身边的护士不一样。
她们的表情嫩嫩的,行为怯怯的,带着雀跃看着神经内科这陌生的环境。也许从来没有想象过自己要以主动的姿态去面对这么多陌生的病人,所以每天像一只只“小尾巴”牢牢的黏在老师的背后。
她们幻想着,许多在校园里只能借着模型假想练习的操作能在临床上体验尽致。但医院有着严格的带教制度,拦截了她们的跃跃欲试。
我的“小尾巴”小宇也一样,面对陌生的病房里众多被疾病折磨的患者,甚至开不了口。拿着需要完成的健康宣教单,她露出了无奈。夜班不太忙碌的时候,她对我说:“老师,我觉得我这么胆小,好像都不适合做护士。”我很小心的安慰着她,害怕一句错话会改变她的行走方向,但又很希望有一个契机给予她自信。
小宇实习第三周的一个白班,我正准备进病房给患者进行输液治疗,45床一位很友善的老病人跟我说可以让小宇来为他打针,这真是一个很好的契机。感谢了这位善良的老人后,在我的陪伴下,小宇按照标准操作流程很顺利的完成了整个静脉输液操作,操作结束时正准备告诉小宇需要宣教哪些内容,但她却主动的问起来:“老爷爷,你被我打的疼吗?”老病号很爽朗的回答了她:“不疼,你做的很棒!”也许是病人的鼓励,也许是穿刺成功带给了她自信,紧接着,小宇赶紧地从口袋中拿出了自己的笔记,大胆的学着我的样子给病人介绍了药物的作用和输液的注意事项。事后,我们一起回顾了这个操作中小宇做得好的地方,以及还需要继续努力的地方。小宇认真的脸庞上,我仿佛看到了天使稚嫩的翅膀正在轻轻地打开,伴随着悦耳的音乐声,那正是成长的声音。
也许在许多人眼中,护生都只是学生,离真正的护士还有看似很大的差距,但是真正的小天使,在老师以及病患的陪伴下,等待羽翼丰满独自翱翔。
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