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临床护理教学

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多重教学方法,铸造品质带教——记2017年同济医院《临床护理师资培训班》

作者:李艳伟来源:护理部发表时间:2017/6/12 19:52:24浏览:

6月7日,同济医院护理部成功举办了为期四天的国家级继续医学教育项目——同济医院第十六届临床护理师资培训班。来自上海、江苏、福建、广西、江西、湖南、西安等全国各地的400余名护理骨干老师参加了本次培训。

此次师资培训班包括教学相关理论知识的讲授、护理操作技能展示及参观优秀带教科室三个部分。同济医院护理部汪晖主任从职业价值观、临床护理能力、教学能力、管理能力及科研创新能力等方面,剖析了新形势下临床护理教学老师应具备的素质要求,希望带教老师以身作则,带领大家共同进步,提升团队的整体素质。同济医院护理部副主任曾铁英等老师针对激励护生成长的艺术、MOOC分享知识的力量、如何组织临床护理教学查房等做了精彩报告。陈瑜副主任医师、叶天惠总护士长等老师详细讲解和展示了三明治教学法、PBL教学法、情景模拟教学法、渐进性护理技能教学模式、翻转课程的实施策略等多种护理教学方法,新颖丰富的内容让与会者收获颇多。此外,培训班还邀请了华中科技大学管理学院的刘志强教授和心血管大外科的王海灏教授讲解专业的教师沟通方法和教师演讲技巧,两位老师诙谐幽默的演讲令与会者印象深刻。

临床护理操作技能展示由同济医院护理操作技能小组的老师们承担完成。护理技能操作小组以案例为先导,运用标准化病人,采用情景模拟教学法、示范教学法及互动式讨论法,向与会人员演示了17项临床护理操作,标准娴熟的的操作技能获得了与会者的一致称赞。同时,针对每项操作的具体细节,来自不同地区不同医院的老师们展开了激烈的讨论,通过彼此间的交流沟通和思维碰撞,引导大家进入更深层次的思考,为临床护理操作流程的进一步改进启迪了思维。

此次临床护理师资培训班分享了护理临床教学前沿的教学方法和临床实践经验。丰厚的临床教学理论知识和精彩的护理操作技术演示和讨论,给与会者带来了一场视听觉的盛宴,对加强护理临床师资队伍建设、提高护理临床教学水平起到了积极作用。

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