为了进一步提高专科护士的应急反应能力，8月22日，同济医院耳鼻咽喉头颈外科专科护士临床教学基地开展了一场“急性喉梗阻原位情境模拟教学”活动，麻醉科医护团队受邀进行指导，中华护理学会2024年耳鼻咽喉头颈外科专科护士培训班学员、进修护士以及耳鼻咽喉头颈外科和麻醉科医护人员共20余人共同参与。

喉梗阻是耳鼻咽喉头颈外科急危重症之一，一旦发生，护士的紧急应变能力和医护急救的默契将面临巨大考验。原位情境模拟可以更真实还原现场，给学员们留下深刻的印象。基地负责人周敏护士长在前期主导活动主题设定和教案编写，并联合麻醉科周志强教授团队对基地教学团队进行培训。旨在通过教案设计、教案实施、复盘和效果评价，启发各位老师和学员们的分析与思考。

本次情境模拟式教学以1例成人急性会厌炎发生喉梗阻为例，教学团队在病房布置了高仿真度的临床情境，通过标准化病人和临床医生，模拟了案例发生、发展的全部流程，学员们身临其境体验这种教学方法。在复盘阶段，在导师向雯老师的鼓励下，学员们畅所欲言进行开放式交流，大家从被动的听讲者转变为积极的参与者和讨论者，通过多学科观点碰撞，加深了对喉梗阻的理解，学会有效沟通及团队合作。

在总结阶段，周教授为学员们介绍了情境模拟教学的基础原理，并表示从“知道”到“做到”，需要学员们在模拟实践过程中将行为背后的逻辑表达出来，从而修正思维模式，强化优点改正不足。学员们也纷纷表示，通过该教学模式建构了自我对于此类病例处理方法的认知，理论与实践相结合，将理论知识内化，做到了自我的强化与提升。

本次活动不仅增强了专科护士们面对急性喉梗阻等紧急情况的应急处理能力和团队协作精神，也促进了耳鼻咽喉头颈外科与麻醉科之间的跨学科交流与合作。未来，同济医院耳鼻咽喉头颈外科专科护士临床教学基地将继续秉持创新与实践并重的教育理念，不断探索和完善教学方法，为培养更多具备高度专业素养和实战能力的专科护理人才贡献力量，共同守护患者的生命健康与安全。