作者:魏四海 指导老师 李秀欣 赵欣来源:急诊外科发表时间:2015/1/14 18:42:51浏览:
“快、快、快,前面的让一下”,紧张急促的声音打破了急诊外科一大早短暂的平静……
还没有回过神来,只见一个上身衣物被血渍浸透、意识不清的中年妇女被迅速转移到了急诊手术室,一场无硝烟的战场拉开序幕。老师们快速而有条不紊的开始抢救,有的连接心电监护监仪,有的建立静脉输液通道快速补液,有的寻找伤口止血,有的执行医生的抢救医嘱……大家临危不乱镇定自若,配合默契条理清楚,作为实习生的我也急切的想投入到抢救工作中,可是我不知道自己该做什么,只怕自己帮了倒忙,只好站在旁边仔细观察和学习老师们是怎么做的。
俗话说“祸不单行”,还没等我理清思绪,又一个同样满身血迹、昏迷的年轻女病人被迅速送到了旁边的抢救床上。送来的120急救人员只是简单的告知这两个人是一起的,都是被刀刺伤,没有家属,便匆匆离去了。这个病人伤得更重,脖子、胸口等部位多处伤口,而且处于昏迷状态,脸色苍白,呼吸微弱。老师快速连上心电监护仪,仪器显示心率快,血压低,患者处于失血休克状态。现场的气氛更加凝重和急促,一个老师快速建立静脉通道补液,另一个老师迅速打开呼吸机面罩给氧。
护士长胡老师迅速有力的在现场进行了统一的抢救指挥,通知麻醉科来气管插管,让我们实习生协助加压输注代血浆药物,通知支助和保卫处一起协同处理相关的抢救手续和后续事情。一切都在紧张中有条不紊的进行着。
由于失血过多,年轻女病人的血管条件很不好,在老师忙着建立第二条静脉通道的过程中,病人出现心跳骤停,另一老师迅速的进行胸外心脏按压,作为实习生,我第一次亲眼目睹真实的心肺复苏,小心脏紧张得砰砰乱跳。在一番紧张的抢救之后,年轻女病人生命体征终于稍趋平稳,呼吸机也顺利的使用上了。
在护士长的安排下,老师带着我和一名进修老师一起将伤者紧急送往医院大手术室去进行急诊手术。我一路心情紧张,但是却感到自己的职责无比圣神,我现在的任务就是确保代血浆药物加压快速输注。
等到我们返回急诊手术室时,田教授已经开始对中年妇女进行清创缝合,我也上前忙着调节灯光和准备手术物品,这是我们在手术室实习期间作为巡回护士训练出来的本领。此时,中年妇女已经慢慢恢复了意识,不停的呻吟喊疼,她生命体征正常,能准确说出自己的姓名和受伤过程,基本脱离生命危险。
可是送去手术室的那个年轻女孩怎么样呢?我们的心都悬着,默默地为她祈祷,希望她能撑下去,能够顺利的完成手术并转入病房等待康复。
这次的紧急抢救,让我对急诊外科有了更深的认识。急诊病人的随机性和不可控性很强,可能上一秒风平浪静,下一秒就突然送来命悬一线的危重病人,我们永远无法预知,所有的一切都没有准备和预演,随时可能需要切换到抢救模式,争分夺秒,与死神赛跑。在这里,时间真的就是生命,可能几秒钟的差别,就是生和死的界限。
所以,急诊科护士的专业要求必须要高,必须要有过硬的急救技能和心理素质,才能能马上快速的投入到有条不紊的抢救中,才能确保病人的生命安全。而这些只有平时对自己严格要求,苦练各项急救技能和培养应变协调能力,才能在关键时刻灵活运用。
虽然早上的抢救早已经结束,但那抢救的场景我仍是久久不能忘怀,它让我深刻的理解了刚步入神圣医学殿堂时宣誓的医学生誓言:健康所系、性命相托。让我深刻的体会到了这八个字的份量重于泰山。在医学这条漫长而艰辛的道路上,我一定谨记,努力前行!
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