同济护理网

返回首页|加入收藏|联系我们

本站公告:

感观系统

当前位置:首页 > 健康科普 > 感观系统

斜弱视训练

作者:刘培来源:眼科2病区发表时间:2021/10/8 9:24:58浏览:

斜弱视是眼科常见病和多发病。如果能在视觉发育的关键时期及时治疗,效果还是不错的。斜弱视的治疗方法一般是先进行斜视的矫正,然后尽快进行弱视的训练。如果需要进行斜视矫正手术,一定要尽快进行,术后尽快进行弱视训练。往往需要配副合适的框架眼镜,同时还需要根据具体情况进行遮盖治疗,使弱视眼得到充足的视觉刺激。

弱视的训练方法:

第一、训练黄斑固视。儿童斜弱视的矫正训练法是训练黄斑固视。弱视眼多有固视异常,并出现注视点偏移及中心盲点。弱视患者测定,是否有固视异常非常重要,以便在治疗时选择适当的方法训练,防止旁中心注视、视网膜异常对应,达到增视的目的。

第二、矫正眼位。矫正眼位是消除斜弱视患者复视,预防单眼抑制、弱视的重要举措。眼位矫正应依据其性质,选择手术和非手术治疗,以便给双眼单视造成恢复的条件,使双眼视得到正常的发育。

第三、提高视力。提高视力是治疗的根本目的。精细目力训练,可以有效促进患者的视觉发育,达到增视效果。

第四、消除抑制。斜弱视主要是发生于视觉发育期间,极大抑制失功能的形成。所以,治疗基本的任务就是消除抑制,在解决屈光不正的基础上进行遮盖治疗,其原理就是遮盖健眼,强迫使用患眼,消除单眼抑制,复视和混淆视,以促进视功能的恢复。

第五、融合功能。即使经过治疗以后,儿童的视力恢复,这时家长也不要放松。多数斜弱视患儿不仅没有双眼同时视物的功能,而且融合功能和立体视觉都存在缺陷。当弱视眼的视力恢复正常之后,还需进行同视机训练,建立融合功能,恢复立体视觉,最终获得正常立体视觉。

总之,斜弱视训练是很有效的,父母及幼教人员应积极配合治疗,同时对弱视要有足够的认识和重视,患儿年龄小、耐心差、易厌烦,家长应设法更换方式,引起孩子兴趣,坚持原则,不可随之任之,要监督遮盖眼罩,不能溺爱孩子, 消除顾虑,坚持遮盖,并消除自卑心理,做好孩子工作,与老师取得联系,争取老师的帮助,在同学中宣传弱视防治意识。只要坚持好,很多弱视的患者都能够治疗好。

网站首页 | 护理概况 | 护理新闻 | 护理管理 | 优质护理 | 教育培训 | 学科发展 | 健康科普 | 专题栏目